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上海硕彦教育告诉你如何提高孩子写作能力!疫情感悟说说短语 抗击肺炎人生感言短句

1、 期盼疫情早日平息,寒冬过去、清风徐来,桃花依然在开,我们那时再会

2、 没什么可以说的了,但愿岁月静好,但愿寒冬过后春暖花开,但愿疫情过后一切如昨日重现!

3、 短暂的寒冬抹不去世间的诸多美好,疫情纵然无情,爱却常驻身边。我们相信,冬去春会来,阴霾褪去,又是满目莺飞草长,花开似锦。

4、 心存美好,总将走过寒冬,春回人间!祝福国泰民安,疫情早消,祝愿各位朋友百毒不侵,健康平安!

5、 从来没有一个时候,时间可以过得这么漫长;从来没有一个春节,如今年这般冷寂凄清……越是危难时刻,越显责任担当;越到艰难险阻,越显人间大爱!在这场战疫中,正是因为有着大家这样充满爱心的举动,才让我们在这寒冬腊月里面对残酷的疫情多了份温暖和勇气。众志成城,守望相助,我们坚信,战疫路上,我们一定能够携手共克时艰,共同打赢这场抗击疫情的保卫战!

6、 面对严峻疫情我们众志成城,共克时艰,以更坚定的信心更顽强的意志更果断的措施,坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战。

7、 疫情面前,愿寒冬不寒,温暖依旧,天涯咫尺,你我皆平安。

8、 面对疫情,我们无法像一线医护人员一样冲锋陷阵,但作为漫画创作者,手中最有力的就是这杆画笔,我们团队的画手们制作了这些应援图,无论前方再多艰辛,无论疫情有多难打败,只要举国一心,寒冬终将过去,我们一定会看到春暖花开之时!约好了,待到樱花漫天时,我们一起去赏花!

9、 2020年的开始真的太难了, 但寒冬和冷酷的疫情一定会过去。 中国,一定会战胜这次的疫情。

10、 原来我们不在意的平淡生活,现在看来都弥足珍贵。寒冬终将过去,暖春必将来临!

11、 天气正在变得越来越温暖,公园的水已经开始慢慢解冻流淌,小区里的雪也完全消融。好像从来没有像这次一样,这么期盼春天的到来,希望寒冬把疫情一起带走,暖春携希望降临人间。 ​

12、 心存美好,总将走过寒冬,春回人间,愿疫情早日消退!早安

13、 众志成城共抗疫情,寒冬终将过去,希望就在眼前,让我们静待春暖花开时!

14、 这场疫情,打乱了我们的生活。此刻,让我们彼此相信、彼此守望。没有哪个寒冬不可逾越,没有哪个春天不会来临。待到阴霾消散、繁花似锦的时候,我们约好,并肩迎接那缕灿烂的阳光。

15、 相信寒冬终会过去,春暖花开 团圆有时,向一线的白衣卫士 致敬!

16、 寒冬意凉,人心温暖,疫情无情人有情,深夜刷博,顿感信心百倍,正能量满满!

17、 你要相信,冷清是一种力量,宁静也是一种美好,更是一种坚强。一切都将过去的,黑暗之后是黎明,送走寒冬必迎春暖花开,待疫情过后,你我定会有更美的相逢。新的一天,早安!

18、 没有一个寒冬不会过去,也没有一个暖春不会到来。疫情阻碍了出门的脚步,却也给了大家弯道超车的机会。享梦游人一起攻克艰难,成就更好的自己

19、 家里的朱瑾在寒冬中绽放,让疫情笼罩下阴郁的心情好了一点点,我爱生活。 ​

20、 异木棉开出了小花,不多但是在现在这样的气氛下,花朵,多少给予了大家一个希望。疫情会过去,就如寒冬总有一天会过去,希望的春天它总是会到来。 ​

21、 疫情所带来的的寒冬永远掩盖不住人情的温暖。看到电视上的医务工作者和其他英雄们不顾自己的安危牺牲小家的团圆,守护千万家的幸福,我已被深深触动,今后我会倍加珍惜身边的人,不再羞于表达我对家人、朋友的关心。外地上班的我每天跟爸妈视频报平安,让他们放心


疫情感悟说说短语 抗击肺炎人生感言短句


22、 在这个夹杂着疫情的凛冽寒冬,江西无数普通人挺身而出,一次次的“逆行”、一个个暖心的瞬间,都激励着我们共渡难关!我们风雨同舟!我们一路相伴!

23、 你那颗爱美的心是不是在蠢蠢欲动,不要着急,就这么几天,然后继续享受寒冬,再说了,疫情期间,少出门才是王道。 ​

24、 寒冬路过,暖阳会至。此刻的艰辛,终如虹光前的雨。见证春暖花开的到来。武汉加油!

25、 寒冬终会过去,春天也会如约而至,乌云总会散去,所有的努力和付出都不会白费,武汉加油,共渡难关!中国加油!

26、 没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会到来。愿早一天孩子们回到校园,成人回到工作岗位,重现繁化,重现热闹,重现欢声笑语。 ​

27、 冰雪已经消融,万物都在苏醒,从寒冬到初春,我们一直在你们身边。武汉,加油!

28、 疫情寒冬,国人没有放弃!一批批医务人员慷慨赶赴疫情前线!(值得吗www.zhidema.cn)

29、 我相信面对疫情的白衣勇士,一定可以拿起融化寒冬的勇气,去融化最后一片残雪,生命重于泰山,我们一定会打赢这场阻击战!

30、 疫情对经济以及个人的影响,我不会分析,只能默默地点头,但我知道寒冬过后就是春天,这是自然规律。 ​

31、 寒冬已去,曙光在即!我们定能打赢这场疫情防控阻击战,向奋斗在抗击疫情一线的医护工作者致敬!向正在与病魔斗争的患者说声加油!向所有英雄们致敬!武汉加油!

32、 心存美好,总将走过寒冬,春回人间!祝福国泰民安,疫情早消,祝愿各位朋友百毒不侵,健康平安!

33、 寒冬终将过去,春天总会到来。我们都期待着春暖花开的一天,期待疫情的结束,期待可以摘下口罩离开家门去欣赏祖国的大好河山。“勇气是出于逆境时的光芒”,即使在逆境之中,人们也从未放弃,那一双双援助之手,撑起了大家对未来的希望!困难总会过去,让我们一起静待春暖花开!

34、 待春暖花开时,日后一定会再相见,熬过了一年365个日夜,也会熬过这段生死。疫情过后最想见的是春暖花开和平安的你

35、 建设者们勇挑重担、逆向前行,汇聚磅礴之力对抗疫情。凛冽的寒冬总会过去,春暖花开的希望正在蔓延

36、 寒冬渐逝.春将至.待万物复苏.疫情更是,一切皆安!

37、 没有哪个寒冬不可逾越,没有哪个春天不会来临,望疫情可以早点结束,尽快恢复繁华大道、国泰民安之象。 ​

38、 寒冬未尽已春风,国人战疫情万重。众志成城克艰险,酣战病魔雄心彤。白衣战士站一线,忘我为民乃英雄。柳暗花明凯歌日,军民欢腾同庆功。 ​

39、 在这个夹杂着疫情的凛冽寒冬,无数普通人挺身而出,一次次的“逆行”、一个个暖心的瞬间,都激励着我们共渡难关!我们风雨同舟!我们一路相伴!

40、 寒冬终将过去,春暖花会再开!向默默支持抗“疫”一线工作人员的家属致敬。

要想提高孩子的习作能力,除了在学校内接受老师对孩子的有关写作的系统训练,更主要的还需要孩子课外大量地阅读和积累。因为老师只能教给你写作的方法,具体的内容,如遣词造句、布局谋篇还要依靠自己平时阅读的积累来操作完成。那么作为家长,可以通过辅导孩子阅读来提高写作能力。
  1、在家创设爱读书的氛围
  我们常说“近朱者赤,近墨者黑”,可见环境对人影响之深。
  如果一个家庭里,父母闲暇之余手捧一本书或读或沉思,那么孩子在这个飘满书香的氛围中一定对书情有独衷。何愁有的家长发出:“我的孩子怎么回家就不读书呢?”的慨叹呢?
  所以,我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。
  首先,给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,决不落后。
  2、帮助孩子选择合适的书籍虽然我们用“开卷有益”来勉励自己或他人读书,无论什么书只要读了就有收获和益处,但是对于刚刚开始课外阅读的小学生来说,还是应该在家长或老师的指导下先选择一些适合自己的书籍为好。
  我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以先大致的浏览一下,用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。
  然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。
  当孩子读完这本书后,他就会有一种成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书,妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。
  此外,从生活的一些科学小窍门引导孩子读一些科普读物,培养他们从小对科学的探索兴趣和意识。通过一些历史题材的电视节目或是现在热播的《百家讲坛》引导孩子关心历史,并阅读有关的书籍。。
  总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。
  3、家长适时地参与孩子的阅读
  孩子阅读时需要你对孩子精心地呵护和关注。
  你关注得多,孩子的进步就显而易见,令你欣喜。所以,孩子在读书的时候,我们做家长应该花些心思,巧妙地进入一种参与的角色,一种关注的角色。
  比如:我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。
  读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。
  4、不动笔墨不读书
  在读书的过程中,难免会遇到不懂的词句或是感觉写得非常棒的段落,这个时候,我们应该引导和鼓励孩子动笔。
  动笔圈出不懂的字词或在旁边打上一个问号,然后通过查字典、查阅有关资料或是联系上下文的方法解决,并在一旁加上注解。以免下次阅读的时候,由于时间久了又不知所云。对于精辟的段落或句子可以让孩子在书上勾出来,还可以加上自己的感悟或理解,也就是我们常常说的做批注,及时对文章的内容做出相应的反馈。
  我们还可以鼓励孩子准备一个笔记本,每天坚持动笔摘抄好词佳句,为写文章储备能源。还可以在上面写随笔,随时记录自己的心情,或是读书后的感受,养成不动笔墨不读书的好习惯。
  5、能说出来就能写出来
  我口表我心,我手写我口,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。
  说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。
  6、让孩子用自己的语言写
  所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。
  忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。做人要直,作文要曲。
  7、模仿中创新
  人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子,他们非常善于在模仿中学习,如果不许模仿,他们一定举步维艰。刚开始的所谓临摹,可以以记人家的结构为主,犹如偷学了几招花拳绣腿,当然,临摹“结构”学的是招式,偷的是初级功法。临摹“构思”和“角度”,学的是配方,偷的是中级功法。
  临摹人家的“思维方式”,学的是精髓,偷的是高级功法。在模仿中要有创新,还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样,并不困难,只要对生活的态度不粉饰、不矫情,坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活,特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活,就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理写下来。
  看、想、写,往复运动,盘旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以带动对生活的构思和表达。
  8、给孩子展示和被认可的机会
  给孩子展示的机会不一定非要在报刊杂志上正式发表习作,那毕竟不易。
  但是世间总有路可走,既然不能发表,便自己创造。这是一个自媒体的时代。比如,为孩子建博客、发微信,甚至将孩子的作品印制成书,努力让孩子过足作家瘾。
  9、多练多改
  巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”
  修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。
  文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。
  10、素材积累
  引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。
  生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。
  阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。
  作文素材积累途径概括为以下三点:观察,阅读,体验。
  11、多观察生活,体验生活
  读万卷书,行万里路,做万件事。
  概括起来说,要写好作文要做好确保四个中心,
  第一玩中丰富自己的人生,
  第二读中丰富自己的情感,
  第三思中激发创造的灵感,
  第四写好表达自己的情感,
  温馨提醒:很多家长守着老传统,要求孩子努力读书,其它事不要管。这种观念其实对写作大大不利,一定要让孩子多做事,比如买东西、看小孩、做水果拼盘……这不仅培养孩子的综合能力,而且能发现很多的写作素材,有经历有体验才有好作文。

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